Design i Skolan.
Ja, nu har den nya praktiken, Design i Skolan, börjat. Eftersom jag och Amelia inte är lärarstudenter kommer vår praktik att se lite annorlunda ut än våra klasskamraters. I stället för att vara på en grundskola eller gymnasieskola för att ha lektioner och driva något designprojekt kommer vi att göra ett annat projekt. Eftersom en del av Södertörns högskolan i Haninge ska flytta till lokalerna i Flemingsberg ska vi få jobba med just den flytten. Vårt projekt går ut på att göra en research och sen komma med ett förslag om hur man skulle kunna göra. Projektet är ganska fritt; jag och Amelia får själva välja om vi vill jobba mer allmänt med upplägget, med ett speciellt rum eller kanske koncentrera oss på en liten detalj som hur arbetsplatsena i datorsalarna ska ordnas eller hur lärarskåpen i varje klassrum ska se ut.
Det känns väldigt bra att vi får göra det här projektet. Visserligen är det inte lätt, speciellt som vi inte har läst någon inredningsarkitektur. Men eftersom varken jag eller Amelia är lärarstudenter skulle det kännas lite konstigt att försöka hålla i lektioner för elever.
I måndags hade jag och Amelia möte med vår handledare Jon. Vi tittade på grovplaneringen som vi gjorde under vecka 8, och kom fram till att det nog fungerar om vi fortsätter som vi tänkt. Jon visade ritningar och en lista över vilka rum som ska finnas i lokalerna. Jag och Amelia valde att vi främst ska jobba med KTD-torget eller Designstudion. Vi har fortfarande båda alternativen öppna, men det känns som om vi kommer koncentrera oss på KTD-torget. Jag tycker att det verkar mest intressant och spännande, men samtidigt är det en svår lokal att jobba med.
Den här veckan och nästa ska vi jobba med vår research. Jon gav oss namn på fyra lärare och två elever som vi kan prata med, och dessutom namn och telefonnummer till lokalplaneringschefen på Flemingsberg. Dem ska vi försöka prata med.
Vi fick veta att inredningsarkitekten som ska jobba med flytten är Kåre Lundberg på White arkitekter. Det var lite roligt, för han är arbetskamrat till min mamma så honom har jag träffat många gånger.
Så här ser vår grovplanering ut:
vecka 16-17. Research: Intervjuer/enkäter med elever och lärare. Besök på Flemingsberg. Leta fakta från böcker, artiklar etc. Ritningar.
vecka 18. Skriva rapport om vår research.
vecka 19-20. Visuellt arbete.
vecka 21. Förberedelse inför redovisningen.
vecka 22. Redovisning tisdag.
Det känns väldigt bra att vi får göra det här projektet. Visserligen är det inte lätt, speciellt som vi inte har läst någon inredningsarkitektur. Men eftersom varken jag eller Amelia är lärarstudenter skulle det kännas lite konstigt att försöka hålla i lektioner för elever.
I måndags hade jag och Amelia möte med vår handledare Jon. Vi tittade på grovplaneringen som vi gjorde under vecka 8, och kom fram till att det nog fungerar om vi fortsätter som vi tänkt. Jon visade ritningar och en lista över vilka rum som ska finnas i lokalerna. Jag och Amelia valde att vi främst ska jobba med KTD-torget eller Designstudion. Vi har fortfarande båda alternativen öppna, men det känns som om vi kommer koncentrera oss på KTD-torget. Jag tycker att det verkar mest intressant och spännande, men samtidigt är det en svår lokal att jobba med.
Den här veckan och nästa ska vi jobba med vår research. Jon gav oss namn på fyra lärare och två elever som vi kan prata med, och dessutom namn och telefonnummer till lokalplaneringschefen på Flemingsberg. Dem ska vi försöka prata med.
Vi fick veta att inredningsarkitekten som ska jobba med flytten är Kåre Lundberg på White arkitekter. Det var lite roligt, för han är arbetskamrat till min mamma så honom har jag träffat många gånger.
Så här ser vår grovplanering ut:
vecka 16-17. Research: Intervjuer/enkäter med elever och lärare. Besök på Flemingsberg. Leta fakta från böcker, artiklar etc. Ritningar.
vecka 18. Skriva rapport om vår research.
vecka 19-20. Visuellt arbete.
vecka 21. Förberedelse inför redovisningen.
vecka 22. Redovisning tisdag.

0 Comments:
Post a Comment
<< Home